วันพุธที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2557
การเรียนการสอนในวันนี้อาจารย์อธิบายงานที่ต้องทำ กลุ่มละ 2 ชิ้น พร้อมให้ดูตัวอย่าง คือ ตัดแปะรูปทรงเรขาคณิตให้สวยงาม และงานอีกชิ้นคืองานกลุ่มใหญ่โดยแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ให้ทำแผนภูมิแบบต่างๆ คือ แผนภูมิแบบวงกลมเพื่อเปรียบเทียบความแตกต่าง แผนภูมิแบบตารางจะมี 2 แบบ โดยให้ตัวแทนกลุ่มออกไปจับสลากว่าได้แบบไหนช่วยกันวางแผนและส่งตัวเเทนกลุ่มออกมาสอน การทำงานชิ้นแรกของกลุ่มเราอาจจะช้าไปนิดนึงเพราะวันนี้สมาชิกกลุ่มเราลาไป 2 คน เหลือกันอยู่แค่ 3 คน แต่งานของกลุ่มเราก็เสร็จทันเวลาและสวยงาม ทำงานไปอาจารย์ก็เปิดเพลงให้ฟังทำให้รู้สึกผ่อนคลายไม่เครียดจนเกินไป เพื่อนๆแต่ละกลุ่มตั้งใจทำงานมาก วันนี้อาจารย์บอกอาจจะปล่อยช้าไปนิดนึงแต่ถ้าเสร็จเร็วก็ปล่อยเร็ว
เบื้องหลังการทำงาน
ในที่สุดผลงานชิ้นแรกของกลุ่มเราก็เสร็จสวยงามมากค่ะ
พองานชิ้นแรกเสร็จก็ส่งตัวแทนกลุ่มออกไปนำเสนอ
ตากล้องเยอะเกินไม่รู้จะมองกล้องไหนหน้าเลยออกมาเป็นแบบนี้ค่ะ
งานชิ้นที่สอง
ตัวเเทนแต่ละกลุ่มกลุ่มนำเสนอ
ประโยชน์ที่ได้รับ
จากกิจกรรมสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย เช่น การจัดแผนการสอน ในเรื่องต่างๆควรเป็นเรื่องที่ไม่ซับซ้อนหรือยากเกินไปควรเป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเด็ก เช่น เรื่องการนับจำนวน เรื่องรูปทรงเรขาคณิต และสามารถบูรณาการจัดทำสื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัยในรูปแบบต่างๆได้